2017上海中高考改革,看大脑地图如何助力孩子赢战应试考试

发布时间:2017-01-20 来源:大脑地图上海中山公园中心

伴随着2017年上海高考改革,“一年两考”的英语第一次笔试终于在1月7日揭开了它神秘的面纱。对于今年上海市中、高考改革,考试内容会有什么变化?英语考试又将以怎样形式进行,对升学择校有什么影响?作为迎接中、高考的学员及家长该如何准备,才能省时、省心、有效?


基于这些疑问,针对3年级以上学级的学员及家长,大脑地图长宁中心于1月14号开启本年度第1期家长讲座活动,针对上述问题,与家长分享中高考改革,英文考试变化的二三事!


中高考改革,

上海英语考试到底改什么?


活动伊始,长宁中心教学主管Vicky Lee抛出家长最关心的问题,中高考改革信息源宣扬那么久,那么到底改革什么内容呢,以高考而言,根据上海教育局官网最新消息、权威信息发布平台“上海发布”及考试资讯类微信公众平台“上海中学生”公布的2017年1月7号小高考的英文考卷来看,改革内容主要包括以下方面:


1、不分文理。

2、2017年起,上海统一高考科目为语文、数学、外语3门,每门150分;3门自选科目,每门70分。

3、考试时间安排在每年6月。外语考试一年两次,另外一次安排在每年1月。外语考试包括笔试和听说测试,高中生最多参加两次外语考试,可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

2、考试命题将更加侧重听、说、阅读等实际应用能力的检测。

3、英语高考在学科考试影响力方面,重点大学和名校对英语会有明确要求,英语成绩不够好,甚至可能失去进入名校的资格!


窥探这些考试中的新变化,尤其针对高考英语考试,Vicky老师给出的总结是考生如果能科学合理地规划,在高一就尽早考出最好的英语成绩,就可以留出更多的时间来进行其他科目的学习!


对中考而言,据教育部日前发布中考改革指导意见,改革的目标是逐步建立一个“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式,综合改革试点从2017年之后入学的初一年级学生开始实施。其中,


●改变考试科目构成

语文、数学、外语为基础学科,统一作为录取计分科目。将体育也纳入录取计分科目。

●  改变考试内容

减少单纯记忆、机械训练性质的内容,注重考查学生分析问题和解决问题的能力,增强学生创新精神和能力素质。

●  改变成绩表达

可采用分数、等级等多种形式呈现,避免学生分分必争、过度竞争


依据全国目前一线城市(北京、上海、深圳、广州)2016及2017所推出的中考新政中,英语考试“人机对话”、“听说测试”、“阅读及能力考查”、“听力口语自动化”、“增加听力部分的比重”将成为中考英语考试的主流趋势,英语考试的风向标正在转好,英语学习也将回归语言交流的本质,考查对听说读写全面能力也提出更高的要求,而听力与阅读将成为考生拉开分数距离的重要部分!

诸如以上的总结观点,也得到了在场家长的认同,家长积极做笔记,抛问题,大脑地图也深切感受到家长对于孩子教育的用心上心,认真分析,科学应对,积极助力,我们一起要做的还很多,也很庆幸英文口语阅读专家大脑地图,在线英文课程从一开始就注重英文技能的培养训练


学习Fast Forword®

学习通及英文通课程,

孩子省心应对“听力”考查。


其中Fast Forword®学习通课程、英文通课程,依据脑科学学习语言原理研发的游戏课程,对听力训练精细到音素、音节、单词,并分别科学、密集、系统化训练,有效完成对孩子的听力及英文母语思维构建、英文技能4大认识能力全方位的培养,让孩子听力高分轻松拿!

学习Reading Assistant®

口语通课程搭配

Fast Forword®英文通课程,

孩子省力应对“说、读、写”能力考查。


学好口语的必备条件是听得清楚才能准备模仿发音,拥有直觉英文思维才能说的顺畅,同时想要练好口语还要有个好老师,而好老师具备的几点要求:语音标准、耐心纠错、有效测评、及时反馈,口语通课程完美具备。在讲到读与写能力考查部分,Vicky老师又抛出了问题,让家长回忆目前大脑地图课程哪些系列是对应完成相关能力训练的,果真有很多粉丝级家长答对。


作为拥有在线电子图书馆美誉的口语通课程,含有300本符合美国K12必读蓝思分级图本,拥有尖端口语导读及纠错功能,孩子按照3-3-1跟读复读训练,每周3次,每次30分钟,便能顺利完成对说、读、写等能力的有效训,正如我们之前报道2016浙江新高考英文阅读理解第1篇文章来自大脑地图口语通I1级别读本,再一次印证大脑地图课程品质。

长度1个小时的讲座分享,家长互动热情不减,未来长宁中心将定期推出讲座活动。大脑地图总结认为,2017年作为中、高考改革实施的第1年,相信对于很多考生来说,是有点不适应的,题目的题材及内容都很新颖并紧跟热点,传统的题海战术,已经应付不了新考试的要求,唯一的出路就是在小学阶段、初中阶段乃至高中阶段,尽早让孩子完成英文技能的培养训练,以不变应万变!


延伸阅读,

现场更多家长提问及解答!

问:上游戏课时,是否可以再次回顾练习之前的游戏课?

答:可以再次回到之前的游戏课,但是记录就会清零的,可以并向同时开两个游戏课程,但是口语上,再次转回之前的口语课程记录同样会清零,我们这个系统一次只能开一个,不能并向同时开通。


问:当游戏进入E2时,是否可以再开E1读一个月让我们巩固一下?

答:可以的,先开E1读一个月,只是之前读过E1的记录都没有,只能再读,一遍遍挑战高分,接下来再读E2。我们不建议这样操作,这样一来,线上课程和线下的辅导就不匹配了,最好是6个月口语通扎扎实实读好24遍文章,做好笔记,定时复习。


问:再想去听之前的口语通文章,怎么弄?

答:书本上有文章,也可以用IPAD录下来,平时做车时也可以听听。也可以读同等级别的读本,才是提高英语阅读的好方法,再往回读的意义不大的,兴趣不大,跟孩子的能力不匹配。