因为英文植入脑的学习理念，我带梁家荣Acy来到了大脑地图，他之前只参加过上海市通用少儿英语口语一星的考核，接触英语学习也只有前后2个多月的时间，但是Acy只用了短短的一个半月就完成Language V2的训练，这得益于大脑地图寓教于乐的个性化科学教程设计和闯关获点卡的激励方式，特别是进入Reading Assistant口语通系列学习以后，Acy的进步更让我感到非常惊喜，本来说一句流利的英语都不会的他，通过训练现在居然整篇诗歌朗朗上口，Reading Assistant线上课程让孩子爱上了大脑地图，他每天在家都会主动独立的去听音，跟读，录音。每一次挑战高分的成功增加了他学习的动力，我经常会听见Acy不由自主的口里念念有词，细听都是大脑地图的课文内容，通过标准的美式语音系统的训练Acy朗读时的语感、语音、语调都非常的棒，感谢大脑地图轻松愉快的学习方式，在不知不觉中不仅开发了孩子的学习潜能，而且还培养了孩子学习英文的兴趣。上了小学一年级后，Acy觉得学校的英语课内容很简单，一个学期下来每次练习都能得100分，他感恩地对我说：“妈妈，谢谢你让我读了大脑地图”。这都是大脑地图带来的魅力。