大脑地图上海中山公园中心

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我的成长故事

“大脑地图”激发了孩子的学习兴趣
学员:房炫坤
课程:学习通&口语通
年级:幼儿园中班
“大脑地图”激发了孩子的学习兴趣
我的孩子房炫坤Peter在“大脑地图”学习快半年了。记得刚来“大脑地图”的时候,Peter还未满五周岁。当时Peter在学“迪士尼英语”,他很喜欢那里的老师以及上课的游戏形式,但老师说他上课英语说得少,回家英语练得少。为此,我一直很着急,又没有很好的办法。有一次接到“大脑地图”销售电话,听下来感觉学习方式非常的特别,就带上Peter去试听。没想到,老师带着他在电脑上做了二十分的钟课程,他就喜欢上了“大脑地图”。如今,Peter已经在“大脑地图”快速学完了ReadingReadiness课程、Language课程,顺利进入了口语通K1课程。回顾半年来的学习,我发现,Peter最大的改变是自主学习的能力有了很大提升,这为今后的小学学习打下了良好的基础。另外,Peter原本属于那种做什么事都缺乏自信心的孩子,通过 在“大脑地图”的学习,尤其是通关游戏、上台演讲、积分奖励等学习模式激发了他的学习兴趣,使他的学习自信心有了很大提高。不久前,Peter从幼儿园拿回来“ABC英语小宝贝”奖状,他让我将奖状上的每个字一遍又一遍的念给他听。看着他充满自豪的眼神,我由衷的感谢“大脑地图”和他的老师们。接下来,“大脑地图”的后续课程挑战难度会不断加大,但我相信Peter会迎难而上的。最后,衷心祝愿“大脑地图”越办越好!                                                                                                                          房炫坤 妈妈                                                                                                                            2013年5月