学员姓名：王紫霖Smile 所在年级：三年级 所在中心：湖塘中心 我们孩子在大班的时候曾经学过一年英语，传统的英语学习少不了背单词和句型，这种背读方式是孩子的一个死穴，而且对于英语不好的家长来说发音更是没法管控的点，所以学的很不自信。 在孩子上二年级下半学期的时候，无意中发现了大脑地图，就带着孩子走进了试听课，孩子一下子就被寓教于乐的电脑游戏吸引了。报名的时候还是很犹豫，这种打破常规的学习方法，玩玩游戏真的能学好英语吗？但是想着至少不用我们家长来帮她纠音，抱着试一试的态度，我们加入了大脑地图。 一开始两个阶段的课程就是电脑上玩游戏，听音辨音，因为有之前的基础，很快通过顺利进入第三阶段K1口语班，这个课程需要孩子反复地听课文﹑听发音﹑听语调﹑跟读，通过电脑打分，一开始分数总是不高，也没有找到突破口，孩子积极性慢慢地消磨，我们也比较着急，不断地安慰，给她加油，和老师沟通！在这里，特别感谢VIVI老师，根据电脑后台的监控，及时地发现了孩子的问题，不断地给予她鼓励，并且引导孩子的兴趣，生动的课堂，精彩的秀场，使孩子对于英语学习的兴趣一下子又提升到了一个新的高度，充满了自信，在家时不时就能听见她嘴里能冒出课文里的句子，主动和我们用英语对话，每次上机练习都是兴致高昂，经常听到她因为破记录而高呼。 学习任何一门课程，其实都不可能避免枯燥的过程，但是孩子还能这么兴趣满满地坚持，我觉得我们选择大脑地图没有错。期待孩子以后更大的进步！ 相关文章：钱歆宸Shinning 张锦轩Jerry 何梓阳 Black