大脑地图北京三里屯中心

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我的成长故事

我的英语口语和阅读
学员:Gordon
课程:学习通&口语通
年级:一年级
我的英语口语和阅读
我的英语不怎么好,所以对孩子的英语启蒙教育很重视。虽然幼儿园和学前班都有外教英语课,但我发现这类课程有两个局限: 1:5岁以下的孩子理解能力有限,直接外教口语很难理解 2:以口语为主的英语教学刚开始明显,但一年后只停留在单词阶段,甚至连英语歌都不爱听了,这点我十分苦恼。 这时我遇到《大脑地图》是以用游戏的方式学习比较适合孩子的心理特征,每天都能在线学习使学英语成为一个好习惯,大家都知道学语言是需要时间来“磨”现在孩子玩游戏的形式学习英语有着浓厚的兴趣,每天自觉做练习,学习曲线飙升。这个暑假,我们由于特殊原因离开北京,三个月之久,学习都暂停了,唯独英语有坚持下来。尽管没有老师指导,他还是顺利通过在线测试。回到北京后仍旧能跟上课程,这不能不说在线学习的好处真大呀! 回顾一年的英语学习,孩子英语水平稳步进展,遇到《大脑地图》让孩子英语学习没走弯路。《大脑地图》的教育体系是科学的,先进的,值得信赖的。