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学员见证

【学院见证】学习英语,从大脑地图开始
学员:徐润羽
年级:五年级
使用课程:FFW&RA
【学院见证】学习英语,从大脑地图开始

学习英语,从大脑地图开始

        Daniel今年11岁,是个五年级的小男生,在大脑地图学习已有2年多,目前正在进行RA课程的学习。

   认识大脑地图非常偶然,那是在2012年上半年,武进吾悦广场开业。我们无意中看到大脑地图的宣传,觉得教学理念与其它的英语培训机构不太一样,正好我家Daniel下学期就要开始英语的学习,于是带他去测试了一下,发现孩子不但能够接受并且很喜欢。大脑地图的培训和通常培训机构老师上课、学生听讲的方式不同,提倡孩子像学习母语一样学习英语,通过游戏的设计激发孩子的学习兴趣,通过猜学的模式来培养学生的学习方法及习惯,增强自身的学习能力,通过在配套的练习中提升英语听力、拼写、阅读的水平。

   从开通课程的那天起,Daniel一般都会按时上网做练习,看得出他很喜欢。在他兴奋地冲关、升级、破纪录中,我家宝贝学会了大脑地图竭力推崇的“猜、用、改”的学习方法,养成了定时学习的好习惯,他的英语水平也在不知不觉中得到了提升。游戏中连大人都很难分分辨清楚的语音细节,他都能够顺利完成。

   每当看到儿子站在演讲台流利地阅读一篇又一篇的课文时,我都为他感到开心!兴趣是学习的动力,是学习的源泉。经过两年多的学习,Daniel完成了一期又一期的课程,可能开始的早吧,所以Daniel现在的学习进度在湖塘中心排在前列。而且在日常的英语课程中保持了高度的热情,并得到学校老师的称赞,学校考试的听力部分也基本不失分,这些都和他在大脑地图的学习分不开,和学习中心老师的用心教学分不开,特别是Seashell老师的小小配音员、Amanda老师的情景表演等等,都给我们带来眼前一亮的感觉,激发了Daniel学习的兴趣。

   最近,Amanda老师提出Daniel的发音中还有个别音素有待改善,阅读理解方面也需加强,我们正在按Amanda的方法进行一些训练及纠正,为他今后的英语学习打下坚实的基础。

    期待Daniel的进步,希望他能将大脑地图好的学习方法运用到所有的学习中,在学习的道路上能够越走越远,收获越来越多!

                                       

徐润羽妈妈

                                       2014年12月