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学员见证

我的大脑我做主
学员:胡洲洋 Ocean
年级:学前班
使用课程:FFW&RA
我的大脑我做主

Ocean两岁时,一次偶然的机会,听到他在pad上看图跟读英语单词, 连Crocodile也能很准确、清楚的发音。因此认为Ocean在语言方面具有一定的天赋。从四岁不到就将Ocean送到了某学科英语培训机构,每周进行一天的浸泡式学习。说实话,孩子兴趣很高,效果也还不错。但是后来因为一次回老家,孩子开始落下了一些课程。加之我们作为家长的没有太多的时间和能力去辅导孩子、更无法给他创造一个良好的英语学习环境。渐渐的,Ocean忘了很多东西,学习英语的兴趣也变得越来越淡了。一度很担心孩子花费了很大的精力,最后却变成哑巴英语,也有曾想过放弃专门的英语培训。

一开始,我非常反对上大脑地图(觉得大脑地图这个名字有点太玄乎),但在Ocean妈妈的极力说服下。抱着试试看的态度走进了大脑地图的大门。没想到,通过Nina的精彩讲解和演示,对大脑地图的理念和教学模式非常认可。孩子对英语的学习兴趣,也被重新点燃了。从开始学习到现在,孩子从来没有厌倦过,几乎每天都要上电脑“玩游戏”。加上Jessica老师每周一次的面对面的精心辅导。很自豪的说,通过第一阶段的学习,Ocean在听力和语音的辨识能力上,已经取得了很大的进步。这是基本能力的训练和提升。也许这就是所谓的英语植入大脑吧。很期待也相信Ocean通过第二阶段的学习,在听说用方面取得更大的进步。更值得高兴的是,再也不用我们家长操心了

大脑地图 与众不同,我的大脑我做主。在这里真心的给大脑地图点个大大的赞

                                                                            胡洲洋爸爸