大脑地图北京金源中心

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学员见证

大脑地图让我自信
学员:刘怡彤
年级:三年级
使用课程:FFW&RA
大脑地图让我自信
 

语言是人类特有的沟通方式,其学习过程——无论是母语还是外语——应是活泼生动的、顺应自然规律的而非僵化教条的。遗憾的是,现时多数儿童英语培训机构,或偏重于词汇背记,或灌输语法规则,或干脆直接为考级提供快餐式课程,弄得孩子疲惫不堪,兴味索然,而收效寥寥。

孩子妈妈刚给孩子报大脑地图课程时,我还抱着将信将疑的态度——女儿的兴趣能保持多久?事实证明,担心是多余的。孩子喜欢,每天回家做完作业就急着上网做学习通——轻松玩游戏,每周六的面授也喜欢去——也是游戏时间,在不知不觉中改善了专注力、观察力和辨音能力。提前完成学习通的课程后,女儿主动提出续报口语通(非常难得)。令我们惊讶的是,孩子仍然学得轻松愉快,在线听读系统有效地纠正了发音错误,孩子的语感语速、词汇量和流畅性都在稳定地进步。每周六的面授辅导课上,孩子都要面向观众公开朗读或长或短的课文,我们欣喜地看到,孩子落落大方、自信满满、语速流畅、发音清晰准确;好几次主动要求背诵,同样表现很好。老师适时的表扬鼓励,使得孩子更喜欢大脑地图了。对于学校英语的学习也有帮助,孩子还主动报名参加了学校“英语达人秀”比赛并取得优异成绩。

                                                             刘怡彤家长

                                                              20131