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学员见证

大脑地图,让孩子爱上讲英语
学员:朴祉颖
年级:三年级
使用课程:学习通&口语通
大脑地图,让孩子爱上讲英语

从进入大脑地图学习到现在,快将近一年的时间,这一年的时间,我欣喜的感受到了孩子变化。

从上小学开始,Cindy的学习就没有让我们操过心,但是每每在接触到英语的环境的时候,Cindy就会从一个自信的姑娘瞬间变成了沉默寡言的姑娘,这让我们很是担心,学习光看到好的成绩并不是我们想要的,能自信的运用学到的东西才是我们想看到的。恰好,身边好几个朋友都向我推荐了大脑地图,我们也就抱着试试看的心态开始了大脑地图的学习课程。

首先学习的是FFW课程,从一开始,Cindy就表示出了对课程极大的热情,在游戏中,她的辨音能力,语法知识和词汇量都得到了显著的提高,从一个从不在课堂以外说英语的孩子变成了愿意用英语尝试交流的孩子,用了两个多月的时间,Cindy就从FFW课程进阶到了RA课程。进入RA课程以后,就更加侧重在英语口语的跟读和理解上,一开始Cindy还是有点不太适应,跟读的自信也不大,对于每次课上要上台演讲也觉得比较紧张,但通过我们和老师不断的鼓励,Cindy也渐渐找到了自信。每次听到Cindy房间里穿出她大声跟读的声音时,每次她大喊我们去看她过关高分的时候,我们就觉得特别的高兴。孩子的改变是显而易见的,学校里的、校外的英语活动她也能主动积极的参加了,英语成绩更是稳中有升,名列前茅。

感谢大脑地图为孩子带来的改变,相信通过后续的学习,Cindy会越来越棒。

-------Cindy妈妈 2015.6