大脑地图上海中山公园中心

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上海市长宁区长宁路1158号贝多芬广场4楼A座416室 查看地图

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学员见证

他变得更强了!
学员:翟大为 Davi(上海)
年级:四年级
使用课程:学习通+口语通
他变得更强了!

我的孩子翟大为,今年11岁,他的年纪不大,就是有点偏科的倾向。学习数学毫不费力就能够名列前茅,但是英语成绩却一直在中下水平徘徊。我比较相信“水桶理论”,学校里的每门课程,就是围城水桶的一块块木板。期中任何一块木板短了,都会影响到水桶里的整体水平。为了补上英语这块“短板”,我进行了许多尝试,效果都不太理想。

我觉得要学好英语,就没什么捷径可走,只有让孩子多听,多读。最好是有这样一个语言环境。大为平时没有养成自觉听读英语的习惯,要靠大人催促,才勉强读一下。而大人不可能天天盯着他读英语,所以效果就可想而知了。

有道是“无心插柳柳成荫”,不经意中我带儿子来到中山公园贝多芬广场,做了一个大脑地图的英语测试,又听了顾问濮小姐详细介绍了大脑地图的设计理念,立刻就被这种英语训练方法吸引住了,签下了一年的合约。

在接下来的日子里,大为每周在家里做3,4次大脑地图的课程,周日来学校1次。他非常喜欢这种个性化的训练方法,学习进度可以自己掌控。每次练习,就如过关拔寨,他非常喜欢这种感觉。他还能看到自己的进步,经常和我说“今天又创新高了!”看着那些笔直向上的学习曲线,我感觉他的学习潜力正在被不断的发掘出来。这正是我梦寐以求的目标。我觉得这种训练方法最大的特点是:把学习效果数字化。孩子的学习效果不再是模糊不清的,家长可以从进度表上直观的看孩子进步。

在“英语通”课程里,大为的辩音能力得到了很大提升,考试听力部分的成绩有了明显的提高。读书声始终在家里响起,他大声的朗读英语教材,电脑系统会自动纠正他不正确的发音,不再需要家长在旁边协助纠正读音。我相信坚持一段时间后,他的词汇量和语感都会得到很大的提升。每周日来学校上台表演,一举两得,还锻炼了他的上台表达能力。

我不断地寻找能充分发挥孩子潜力的方法。“大脑地图”使我对孩子的学习充满了信心。这次期末统考,大为的数学98分,英语97分,在班级里名列前茅。英语不再是水桶的那块短板。

在这里,我要感谢大脑地图,还要感谢所对大为精心指导的老师。


                                                谢谢!

                                   Davi爸爸2010年8月