大脑地图上海中山公园中心

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学员见证

学好英文让我更快乐
学员:朱紫涵
年级:一年级
使用课程:学习通&口语通
学好英文让我更快乐

    我的孩子叫Crystal,今年9将要进入世界外国语小学二年级,学习大脑地图已经有一年的时间了。

    Crystal在一年级时一直在英语听力方面处于劣势,经常会出现漏听,误听的情况。我深知听力和口语紧密相连,听力不好会严重影响到孩子的口语水平。我很着急,可是其他的英语辅导班太注重阅读部分,以至于很多老师都发音不过关。为了让孩子,听到,学到纯正的美音,我让孩子开始了大脑地图的学习。

     在陪孩子学习的过程中,我发现大脑地图做到了很多被其他教育机构忽视的方面。学习大脑地图是一个循序渐进的过程。从第一部最基础的听词辨音,到语法,最后到整篇文章的理解,这一系列的学习过程体现了先进的教育理念,不枯燥,效率高,进步快。不用像其他补习班那样埋在题堆里一两个小时,每天最多半个小时的时间,坚持了几个月下来,我能明显感受到孩子的进步。其中特别让我满意的是文章的阅读与理解,大脑地图选用了原版美国的教材,无论是在发音,用词,语法还是语速上面都是native speakers加上外在设计简洁精美,是难得的英语素材。每次阅读通分全文通读,逐字逐句读,生词翻译解读,课后问题回答,并在最后过recording为孩子分,每次Crystal再破纪录的时候都会特别骄傲,看着她口语流利度每分钟50单词进步到每分钟110单词时,我感到十分欣慰,另外老师还安排了表演时间,锻炼了孩子的逻辑思维和语言组织能力,让孩子在英语的学习上增加了不少的信心。

    学习一年下来,Crystal在听力方面有了很大的进步,学校的听力考试不再是她的弱项,而且她的口语也得到了非常大的提高,摆脱了Chinglish,语调也越来越接近美国人,甚至还有点New York accent这跟她每天坚持听文章有着很大的关系,作为过来人,我一直认为学习英语环境最重要,在初学期间,口语语感和听力比阅读写作重要很多。大脑地图创造了一个本土的英语学习环境,把听力——输入过程,和口语——输出过程,巧妙地结合在了一起,形成了一个学习英语的良性循环,使孩子在英语的学习过程中遥遥领先。 

                                                                       

Crystal 妈妈

2013.8月